АРМЯНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ХАЧАТУРА АБОВЯНА

Григорян Ани
15.02.2016

Преподаватель 

Преподаватель /Кафедра специальной педагогики и психологии/

Образование
2014 - н/в Хачатур Абовян АГПУ, соискатель кафедры специальной педагогики и психологии
2010-2012 Факультет специального образования, по направлению специальной психологии (магистратура) АГПУ им. Хачатура Абовяна
2006 - 2010 Хачатур Абовян АГПУ, факультет дошкольного, начального и специального образования, направление «Специальная психология» / бакалавр /

Опыт работы
2018 - преподаватель кафедры специальной педагогики и психологии.
2014 - н/в психолог "Фонда развития ребенка"
Сфера научных интересов: Психология, специальная психология, специальная педагогика, возрастная психология, проблемы организации обучения детей с аутизмом, развитие межличностных отношений с аутизмом, проблемы социализации детей с аутизмом.

Переподготовки
2018 09.11-28.12 «Основы техники арт-терапии» (24 часа) 2018, Ереван
19.11-20.11 Как стать книголюбом- Использование книг для продвижения языка и грамотности для всех(12 часов), Ереван
2018 21,11. «Проблемы развития, потенциал и возможности» (6 часов), Ереван
2018 22.11-23.11 «Нарушения речи - теория и практика» (9 часов), Ереван
2017 .12.11. «Особенности применения детского апаркетного теста (CAT)», Ереван
2017. 25/10/10/10, 01.11 «Процедуры оценки образовательных потребностей детей с аутизмом; Эффективные приемы, используемые при работе с детьми с аутизмом; Применение вспомогательных технологий в образовании ", Ереван
2016 « Интерсубъективность при аутизме без умственной отсталости (сидром Аспергера):психо патологические эффекты нарушений интерсубъективности и специфика управления (принятие отвественности) ”, Ереван

Публикации
.«Феномен синдрома Аспергера», Научно-методический журнал по вопросам специального образования, Ереван, 2017, с. 46-50
.«Современные проблемы выявления, коррекции и профилактики аутизма», издательство Зангак, Ереван, 2015, стр. 253-258
.«Особенности психоактивных препаратов с ранним детским аутизмом», Научно-методические проблемы специального образования, Ереван 2014, с. 171-175

Награды
30.03.2011 Грамота за чтение содержательного доклада во время студенческой научной сессии.
2010 Грамота по высшей успеваемости и хорошему поведению во время учебных годов.

Языки: армянский, русский, английский

Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото