АРМЯНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ХАЧАТУРА АБОВЯНА

Ани Самвеловна Худоян
05.09.2016

Кандидат психологических наук, преподаватель

khudoyanani24@aspu.am

Кандидат психологических наук, преподаватель/Кафедра психологии

Образование
2006-2010гг- АГПУ имени Хачатура Абовяна, факультет Психологии образования и социологии, специализация педогогика и психология, степень бакалавра
2010-2012- АГПУ имени Хачатура Абовяна, факультет Психологии образования и социологии, специализация педогогика и психология, возрастная психология, степень магистра
2012-2014гг - АГПУ имени Хачатура Абовяна, факультет Психологии образования и социологии, соискатель.

Трудовой стаж
С 2014г. Младший научный сотрудник в шахматном исследовательском центре АГПУ имени Хачатура Абовяна
С 2014г. Лектор на кафедре теории и истории психологии в АГПУ имени Хачатура Абовяна
С 2014 г. Журналист на сайте www.diplomat.am 2008-2014 гг. Младший научный сотрудник центра научно-психологических
исследований АГПУ им. Хачатура Абовяна

Читаемые курсы лекций
Бакалавриат-общяя психология, социальная психология и психология семьи.

Круг научных интересов
Внушение и самовнушение ,социальная психология, влияние шахмат на детей с ООП.

Публикации
1. Худоян А.С. Психологические особенности течения кризиза 25 – 35 лет,,
2. Научно-практический журнал «Психология, социология и педагогика» РИНЦ, http://psychology.snauka.ru/author/khudoyanani
3. Худоян А.С Внушение и самовнушение как средство побеждения межкультурных бариеров. Модернизация образования в контексте современных педогогических парадигм .Сборник научно-образовательных докладов и статьей. Ереван. АГПУ, изд.. Артагерс,стр.193-196,2014г.
4. Худоян А,С. Особенности внушаемости детей дошкольного и младшешкольного возраста,. // Вызовы современности;философские и психологические проблемы. Международная научная конференция посвященная 50-летия факультета. Ереван изд. 2014. - сс188-192
5. Худоян А. С. Влияние шахмат на повышение коммуникотивных способностей детей с ООП. Сборник научних статьей международной научной конференции Современные проблемы Инклязиного обучения, Ереван 2015, сс. 42-44:

Языки: русский, английский

 

Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото