АРМЯНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ХАЧАТУРА АБОВЯНА

Армен Ашотович Аджамоглян
15.02.2016

Кандидат педагогических наук, доцент

ajamoghlyanarmen14@aspu.am

Кандидат педагогических наук, доцент/Кафедра географии и методики ее преподавания

Образование
2007-2011 географический отдел, факультета биологии, химии и географии, Армянский государственный педагогический университет имени Х. Абовяна, бакалавр
2011 награжден стипендией им. Г. Алишанa
2011-2013 географический отдел, факультета биологии, химии и географии, Армянский государственный педагогический университет имени Х. Абовяна, магистр
2013-2016 географический отдел, факультета биологии, химии и географии, Армянский государственный педагогический университет имени Х. Абовяна, аспирант

Ученая степень
Кандидат педагогических наук, Тема диссертации: <<ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ ГЕОГРАФИИ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНФОРМАЦИОННЫХ И КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ>> специальность 13.00.02- “Методика преподавания и воспитания” (география)

Трудовой стаж
2011-2017 Ереванский исторический музей, специалист в области маркетинга
2013-2016 Старшая школа N7, г. Артик, учитель географии
С 2016 г. преподователь кафедры географии и методики ее преподавания Армянского государственного педагогического университета им. Х. Абовяна,
С 2020 г. доцент кафедры географии и методики ее преподавания
С июня 2017г. по марта 2018 г.Министерство по чрезвычайным ситуациям РА, ГНО <<Служба по гидрометеорологии и активным воздействиям на атмосферные явления>> Отдел прикладной климатологии, ведущий специалист
2018-2020 Министр по чрезвычайным ситуациям РА,"Служба по гидрометеорологии и активным воздействиям на атмосферные явления" ГНКО, Главный специалсит
2020 г. март-апрель 2021 г., начальник отдела анализа климатических моделей, «Центр Гидрометеорологии и Мониторинга»
Июль 2021 г., Государственный педагогико-психологический центр, специалист по обучению
Август 2021 г. - настоящее время, Главный специалист отдела реализации и мониторинга проектов в «Управлении реализации экологических программ» Министерства окружающей среды Республики Армения
2021 Октябрь - настоящее время, «Мониторинг зданий, подотчетность, система контроля и управление знаниями», координатор проекта
2022 год Июль-август «Повышение устойчивости лесов в Армении посредством адаптации за счет мер по смягчению последствий и расширения зеленых насаждений в сельской местности» руководитель группы грантового проекта
С Августа 2022 и Август 2023 г., Обшественная организация «Образование без границ», специалист по географии
2023 год май-август, специалист по обучению курса ГИС в «Управлении реализации экологических программ» Министерства окружающей среды Республики Армения

Читаемые курсы лекций
Геоинформационные системы
География населения
Геоэкология
Общая география
География Армении

Переподготовка
Учебный курс ООН по снижению риска бедствий (2017 г.)
Курс повышения квалификации по географии, организованный в Армянском государственном педагогическом университете им. Х. Абовян (2018)
Тренинг по «Сезонным, долгосрочным прогнозам погоды», организованный в рамках программы, реализуемой МЧС в сотрудничестве со Всемирным банком (2019 г.)
Тренинг на тему «Общинный энергетический менеджмент в области зданий, информационная система энергоменеджмента, метрология, отчетность и сертификация (МОС)» (2021)
«Предворительная медицинская подготовка», Учебный курс (2021 г.)
Учебный курс «Презентация процедур грантовой программы, финансового обеспечения, необходимых инструментов и механизмов их решения» (2022 г.)
Учебный курс «Вопросы готовности к гражданской обороне» (2022)
Курсы обучения в рамках инструмента TAIEX в контексте развития системы управления экологическими программ (2022 г.)
Курсы повышения квалификации, направленный на повышение качества профессиональных образовательных программ и описание предметов (2022 г.)
Тренинг по теме «Климатически чувствительное финансовое планирование» (2023 г.)
Тренинг по тему «Содействие зеленому росту - учебный курс для политиков и исполнителей проектов» (2023)
Oпубликовано одно методическое пособие.

1. ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ УЧЕБНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ В ИСПОЛЬЗОВАНИИ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Учебное пособие
2. 1. ГЕОИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ (Соавтор Тигран Бабаян)

Публикации
1. Էվոլուցիոն պատկերացումներ ռեկրեացիոն ռեսուրսների և ռեսուրսաօգտագործման մասին:
2. Զբոսաշրջային հետաքրքրություններ ներկայացնող բնության հուշարձանների ներկայացման խնդիրները:
3. Կլիմայի փոփոխության դրսևորումները և նրա ազդեցության միտումները ՀՀ ջրային ռեսուրսների փոփոխության վրա:
4. Շիրակի մարզի ռեկրեացիոն ռեսուրսների գնահատման փորձ:
5. Վայքի տարածաշրջանի ռեսուրսների ռացիոնալ օգտագործման և բնապահպանական հիմնախնդիրները:
6. <<ЖИВАЯ ГЕОГРАФИЯ>> ուսուցման օժանդակ միջոցի ուսումնամանկավարժական առանձնահատկությունները:
7. Ինտերակտիվ գրատախտակների կիրառման արդյունավետությունը դասապրոցեսում (աշխարհագրության դասի օրինակով):
8. Երկրատեղեկատվական համակարգերի դերը աշխարհագրական կրթության զարգացման գործընթացում:
9. Թվային արբանյակային լուսանկարները և դրանց նշանակությունը դպրոցական աշխարհագրության դասապրոցեսում:
10. Համակարգչային ներկայացումների կառուցման մանկավարժական առանձնահատկությունները:
11. ՀՀ ջրային ռեսուրսների տնտեսական գնահատումը կլիմայի գլոբալ փոփոխության պայմաններում:
12. Հայաստանը համաշխարհային քարտեզագրական ստեղծագործություններում:
13. Информационные и коммуникационные технологии как средство повышения эффективности преподавания географии.
14. Աշխարհագրության ուսուցման արդյունավետության բարձրացումը հանրակրթական դպրոցում՝ տեղեկատվական եվ հաղորդակցական տեխնոլոգիաների կիրառմամբ:
15. Սահացուցադրումների և համակարգչային ներկայացումների կիրառման արդյունավետությունը աշխարհագրության դասավանդման գործընթացում:
16. Effectiveness of Information and Communication Technologies in the Teaching Process (by an Example of Geography Lesson):
17. Особенности и принципы применения информационно-коммуникационных технологий в процессе преподавания географии.
18. Աշխարհագրության ժամանակակից դասին ներկայացվող տեխնոլոգիական պահանջները:
19. Աշխարհագրության դասավանդման գործընթացում տեղեկատվական և հաղորդակցական տեխնոլոգիաների կիրառման մեթոդները:
20. Կրթական գործնթացի արդյունավետության հիմնավորում <<SMART>> փոխներգործուն գրատախտակի օգտագործմամբ:
21. Ականավոր գիտնականն ու վաստակաշատ մանկավարժը։
22. Սյունիքի մարզի անտառային գեոհամակարգերի պահպանման հիմնախնդիրները կլիմայի գլոբալ փոփոխության պայմաններում։
23. Համակարգչային ներկայացումների կառուցման դիզայներական և էրգոնոմիկ մոտեցումներ։
24. Երկրատեղեկատվական համակարգերի կիրառման առանձնահատկությունները և դիդակտիկական սկզբունքներն աշխարհագրության ուսուցման գործընթացում։
25. Անձնակենտրոն, հեռավար և համակարգչային ուսուցման տեխնոլոգիաներն աշխարհագրության դասավանդման գործընթացում։
26. Ժամանակակից բնապահպանական հիմնախնդիրները ՀՀ-ում՝ արտակարգ իրավիճակների տեսանկյունից։
27. Ժամանակակից տեղեկատվական տեխնոլոգիաներն էլեկտրոնային ուսուցման գործընթացում և հիմնախնդիրները:
28. «Երկրատեղեկատվական համակարգեր» բուհական դասընթացի հիմունքների դասավանդման մեթոդիկա:

Языки: армянский, русский, английский

 

Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото