АРМЯНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ХАЧАТУРА АБОВЯНА

Арменуи Мамиконовна Казарян
15.02.2016

Кандидат педагогических наук, доцент

ghazaryanarmenuhi44@aspu.am

Кандидат педагогических наук, доцент / Кафедра дошкольной педагогики и методик

Образование
• 1992–1996гг. - аспирант кафедры дошкольной педагогики и психологии Армянского государственного педагогического института им. Х. Абовяна
• 1988 – 1992гг. - выпускница факультета дошкольной педагогики и психологии Армянского государственного педагогического института им. Х. Абовяна

Ученая степень
Тема кандидатской диссертации: „Художественная деятельность как важнейший фактор развития эмоционально-чувственной сферы дошкольника”. Специализированный совет КО55.04.02 при АГПИ им. Х. Абовяна , специальность 13.00.01 – Теория и методика педагогики

Трудовой стаж
• С 2007г. по сегодняшний день доцент кафедры дошкольной педагогики и методик АГПУ им. Х. Абовяна
• 1997- 2007гг. - преподаватель кафедры дошкольной педагогики и методик АГПИ им. Х. Абовяна
• С 2010г. по сей день – руководитель педагогических практик кафедры дошкольной педагогики и методик
• 2010г. – эксперт центра качества образования
• С 2013 г. по сей день – инструктор профессионального курса „Помощник воспитателя” при общественной организации „Труд и социальный центр”

Читаемые курсы лекций
Бакалавриат
„Дошкольная педагогика”
Магистратура
• „ Альтернативные подходы и программы дошкольного образования”
• „Дифференцированные модели подготовки к школе”
• „Управление дошкольными образовательными учреждениями”

Круг научных интересов: дошкольная педагогика, детская психология, педагогический менеджмент

Переподготовки:
с 2007 г. периодически - в местных и международных образовательных программах

Членство
С 2010г. по сей день- член государственной аттестационной квалификационной комиссии в других ВУЗ-ах.
С 2009 г. по сей день - член совета факультета начального образования

Публикации
1. «Ուսանողի ինքնուրույն ուսումնական մասնագիտական գործունեությունը որպես մանկավարժական կրթության որակի չափանիշ», Մանկավարժական կրթության որակի հոգեբանական հիմնախնդիրները,Երևան 2010թ.:
2. Նախադպրոցականի խոսքի զարգացման խնդիրների իրականացումը մանկավարժական պրակտիկայում, Միջազգային գիտաժողով, Անընդհատ (շարունակական) պրակտիկայի արդիականացումը և կազմակերպման մեխանիզմների ներդրումը բարձրագույն մանկավարժական կրթության համակարգում, Երևան, «Մանկավարժ» 2013թ.:
3. «Գիրքը որպես երեխաների ճանաչողական հետաքրքրությունների զարգացման միջոց», Հանրապետական գիտաժողովի նյութեր, Վանաձոր 2014թ.:
4. «Ինտեգրված պարապմունքները որպես նախադպրոցականի ստեղծագոչծական կարողությունների զարգացման միջոց»,   Հանրապետական գիտաժողովի նյութերի ժողովածու. Մանկավարժության արդի խնդիրները մարտահրավերներ և լուծումներ, 2015թ.:
5. ՛՛Вклад отечественных ученых в развитие дошкольного образования'', Сборник научных статейДошкольное образование: история и современность. 2015г.

Языки: русский, французский /базовый/

 

Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото