- Հայ
- Рус
- Eng
В Педагогическом университете состоялось общее собрание студенческого совета вуза. В повестку дня вошли годовой отчет студсовета, выборы заместителей председателя и секретаря, текущие вопросы.
Коснувшись миссии студенческого сообщества, председатель студсовета Паруйр Галстян подчеркнул, что эта структура несет ответственность перед студентами за свою деятельность, и отметил, что в 30-й, юбилейный, год было реализовано около 500 инициатив, направленных на обогащение и развитие научно-образовательной и культурной жизни студентов.
Подводя итоги текущего года, Паруйр Галстян отметил расширение сотрудничества и подписание меморандумов с различными структурами, зимние каникулы для 120 студентов на университетской учебной базе в Агавнадзоре, онлайн-обсуждения, межфакультетские первенства, фестивали. Кроме того, в текущем году были организованы посещения научно- образовательных и культурных центров, выставок, профориентационные поездки, спортивные игры, ежегодный конкурс «Лучший студент» и многое другое.
Председатель студсовета заверил, что, как и прежде, деятельность структуры является студенческоориентированной: они готовы поднимать волнующие студентов вопросы и проблемы, выслушивать жалобы и предложения, представляя их в соответствующие органы.
Подчеркнув важность и роль студенческой структуры в жизни университета и студенчества, Паруйр Галстян отметил, что они открыты для выслушивания предложений и улучшения своей деятельности в интересах студентов.
После отчета прозвучали вопросы и ответы. Студенты интересовались предстоящими программами руководителя структуры, выступили с предложениями.
В результате голосования членов совета заместителями председателя были избраны студенты 4-го курса факультета биологии, химии и географии Арутюн Мкртчян и Карине Авалян. Секретарем студенческого совета была избрана студентка 2-го курса факультета специального образования Джулия Казарян.
На общем собрании студенческого совета Паруйр Галстян вручил благодарственные грамоты 10 факультетам университета за активное участие в работе структуры и проявление высокого интеллектуального потенциала.
