- Հայ
- Рус
- Eng
«Доктор психологических наук, профессор Мкртич Мазманян оставил богатое наследие: монографии, вузовские учебники и пособия, научные статьи. Важную ценность представляют также работы Мазманяна по истории армянской психологии, в которых автор выявляет, что армянская психологическая мысль способствовала прогрессу психологии, вдохновляла армянское прогрессивное движение и борьбу, содействовала самопознанию и самоутверждению», – отметила сегодня на Республиканской научной конференции на тему «Перспективы развития психологии в Армении» исполняющая обязанности заведующей университетской кафедрой психологии имени академика Мкртича Мазманяна Лилит Лачинян.
Конференция была посвящена 115-летию со дня рождения действительного члена Академии педагогических наук СССР, заслуженного деятеля науки Армянской ССР Мкртича Мазманяна. Выдающийся ученый возглавлял факультет психологии и логики Педагогического института и основанную им Проблемную лабораторию психологии.
Лилит Лачинян отметила, что рамки научных поисков психолога были широки: его научное наследие включает около ста работ по истории психологии, психологии творчества в искусстве и психологии бессознательного.
Научное мероприятие, организованное кафедрой психологии имени академика Мкртича Мазманяна факультета психологии и социологии АГПУ, собрало представителей Педагогического университета, Государственного университета имени В. Брюсова, Ванадзорского государственного университета и Государственной академии кризисного управления МВД РА.
Ректор Педагогического университета Србуи Геворкян заметила, что тема конференции свидетельствует о тех острых вызовах, которые существуют в психологической науке.
В этом контексте ректор обратилась к деятельности академика, уникального специалиста в этой области Мкртича Мазманяна, его профессиональным достижениям, научному творческому наследию, поднятым проблемам, лаборатории, основанной им в Педагогическом университете, и оставленному следу.
Ректор выразила надежду, что существующие проблемы в области будут решены также с помощью молодых специалистов, которых готовит университет, и призвала к активному диалогу для понимания изменений в психике нового поколения и их причин, поиска путей для глубокого понимания явлений и правильных заключений через восполнение профессиональных пробелов.
Обязательное наличие должности психолога в современных общеобразовательных учреждениях ректор объяснила необходимостью сбалансированной и четкой деятельности будущих психологов, а также постоянным изучением психологической сферы, в которой выдающиеся психологи оставили большое наследие.
Проректор Педагогического университета по учебно-научной работе Мариам Испирян приветствовала инициативу организации конференции и выразила уверенность в том, что на конференции пройдут эффективные обсуждения, которые окажут содействие в вопросах организации дальнейшей профессиональной деятельности студентов.
На конференции обсуждался также процесс развития армянской психологической мысли в Советской Армении. Профессор Камо Варданян представил известных и признанных психологов-ученых того периода, научные традиции и ценные исследования, проведенные в области психологии.
Докладчик подчеркнул, что этот период в Советской Армении был весьма продуктивным для становления и развития психологической мысли: «Он стал прочным фундаментом для современной психологической науки, обеспечив стабильное, мультидисциплинарное и интегративное развитие будущей психологической науки».
На конференции также были представлены доклады о становлении юридической и социальной психологии в Армении, о формировании трансцендентальной психологии, психотерапевтическом воздействии музыки, а также о деятельности специалистов, внесших значительный вклад в развитие армянской психологической, военной и научной мысли.
Развернулась заинтересованная дискуссия, прозвучали вопросы и ответы.
