Кандидат педагогических наук, доцент
Кандидат педагогических наук, доцент/ Кафедра родного языка и методики его преподавания
Образование
• 2007-2012 гг. – соискатель кафедры родного языка и методики его преподавания Армянского государственного педагогического университета имени Хачатура Абовяна
• 1970-1975 гг. – выпускница филологического факультета Армянского государственного педагогического института имени Хачатура Абовяна
Ученая степень
• Тема кандидатской диссертации: «Литературные элементарные знания как основа формирования читательских умений младшего школьника», специализированный совет, действующий в ЕГУ, - «Педагогика» – 065.
Трудовой стаж
• С 2008 года по настоящее время – преподаватель кафедры родного языка и методики его преподавания Армянского государственного педагогического университета имени Хачатура Абовяна
• 1992-2008 гг. – средняя школа номер 189, учительница армянского языка и литературы
• 1980-1992 гг. – республиканское управление компании «Знание» Арм. ССР, главный редактор.
• 1977-1978 гг. – редакция газеты «Артавазд», библиотекарь
• 1976-1977 гг. – школа номер 135, библиотекарь
• 1969-1970 гг. – Горисский узел связи, диктор.
Читаемые курсы лекций
Бакалавриат
• Родной язык
• Армянский язык и литература
Магистратура
• Альтернативные образовательные подходы, программы для раннего возраста.
Круг научных интересов: Методика родного языка и литературных знаний в начальных классах.
Публикации
1. «Իմ նկատառումները կրտսեր դպրոցում պարապող ուսուցիչների մասին», «ՄխիթարԳոշ» գիտամեթոդական հանդես, հասարակական գիտություններ, հ. 3 2008, Երևան, էջ 92-93:
2. «Բացատրական ընթերցանության բաղադրամասերի միջոցով կրտսեր դպրոցականների գրական տարրական գիտելիքների ձեռքբերման գործընթացի ուսումնասիրման արդյունքների վերլուծություն», «Կրթությունը և գիտությունը Արցախում», հ. 1-2, 2014, Երևան, էջ 90-95:
3. «Ընթերցասիրությունն ու ընթերցողական կարողությունը որպես ազգային անվտանգության, ազգի առաջընթացի կարևոր գործոններ», «Մանկավարժական միտք», հ 3-4, 2014, Երևան, էջ 63-69 :
4. «Գրական տարրական գիտելիքների ուսումնասիրման գործընթացի փուլերը և առանձնահատկությունները տարրական դպրոցում», «Հայագիտական հանդես», 2014, Երևան, հ. 2-3 (26-27), էջ 278-284:
5. «Գրական տարրական գիտելիքները որպես ընթերցողական կարողության ձևավորման գործոն»,«Մանկավարժական միտք», հ, 4, 2015, Երևան, էջ 64-67:
ORCID ID https://orcid.org/0000-0001-7301-4786
Награды
• 2010 г. – благодарность за участие и активное взаимосотрудничество в рамках программы по удовлетворению образовательных потребностей военнослужащих весеннего призыва
Языки: армянский, русский, французский
