АРМЯНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ХАЧАТУРА АБОВЯНА

Сюзанна Егиязарян Жюльверновна.
20.06.2018

Преподаватель

exiazaryansyuzanna37@aspu.am

Преподаватель/Кафедры социологии и социальной работы

Образование:
2013 - соискатель Института философии, социологии права НАН РА, Социология- «Социальные проблемы армянских студентов».
2015- курсы английского AUA - TOEFL IBT в AUA.
2012- TOEFL IBT в AUA.
2011- TOEFL PBT в AUА.
2011-Международный Институт Развития «ЭкоПро Образовательный портал Мой университет Факультет «Реформа образования.
1.Курс «Технология интерактивного обучения».
2. Курс «Активные методы обучения!».
2011- Курсы обучения английскому языку <Cambridge English > .
2009-2011- Международный научно-образовательный центр НАН РА: степень магистра, «Педагогика и социология», Диплом օтличия, «Активные методы обучения в процессе обучения».
2009- ГАУ Степень бакалавра: «Журналистика».
1984-1991-Музыкальное образование: фортепианное отделение.

Предоваемые учебные дисциплины

• Общая социология.
• История социологии.
• Историческая социология.
• Информационные технологии в социальной сфере.
• Институциональная социальная работа.
• Социальная работа в уязвимых группах.

Публикации

1. Экономические и социальные аспекты занятости студентов Теоретические предпосылки и прикладные возможности социологии. // Мате-риалы армяно-русской международной научная конференции (26-28 апреля 2016 г., г. Ереван)/
2. Субкультурные особенности армянских студентов и особенности организации досуга. Научная мысль// ежеквартальный научно-методический журнал № 4 (22) • 2016.ст52
3. Проблемы современной молодежи в России и Армении. Дети и молодежь – будущее России [Текст] : материалы IV Междунар. науч.-практ.конф., г. Вологда, 5–7 октября 2016 г. : в 2-х частях. – Вологда : ИСЭРТ РАН, 2017. –Ч. II. – 370 с.
4 . Субкультурные особенности Армянских студентов и особенности организции досуга. Государство Будущего: Актуальные проблемы социально- экономического и политико –правового развития . III Международная научно- практическая конфференция 14 апрелья 2016г. Под Обш. ред. проф. Э.С.Гареева.-Уфа: Изд-во УГНТТУ 2016- 329 с.
5. Препятствия организации учебного процесса с точки зрения текущих технологических проблем.«Кантех» научные статьи 3 (68) 2016. Ереван 0019, 24/4 пр. Маршала Баграмяна.
6. Геворг Погосян, Сюзанна Егиазарян.Социальные проблемы молодых армянских семей: вопросы политологии. вопросов цивилизации. Хантингтон и современная политологическая речь. Материалы четвертой научной конференции Республики Армения: -Лимуш, 2015.-200 стр.
7. Армянское студенчесто как поколение независимости. Четверть века современной армянской государственности: Материалы докладов конференции: Ереван, издание «Наука», 2015, 185 стр.
8. Проблемы обеспечения занятости современных армянских студентов. Журнал социальных наук 1 (646) Январь-март 2016, 208стр.
9. Проблемы профессиональной ориентации студентов в современных рыночных отношениях. Проблемы педагогики и психологии. Научный журнал Межвузовского консорциума «Зангак-97» Армения, 0051, Ереван.
10. Концепция потребительского общества. Потребительская культура и кризис социализации индивида.Кризисное управление и технологии. Сборник научно-методических статей. РА, Государственная академия управления кризисными ситуациями, 2017.- 460 стр.
11. Профессиональная ориентация как основа профессионального самоопределения студентов. Философия в современном мире. Материалы конференции, посвященной Международному дню философии ЮНЕСКО. Книга VI, Ереван, 2016 год.
Егиазарян Сюзанна, «Трансформация особенностей социально-политической социализации армянской молодежи».

Опыт работы:

• 2017- по сей день- преподавателя АГПУ, кафедра социологии и социальной работы.
• 2009- по сей день- ЧП «Егиазарян Сюзанна» .
1996-2010 - Частный учитель англиийского и армянского на дому с учениками разного возраста. Индивидуальные и групповые занятия.

Сфера научных интересов: История социологии, теоретическая социология , социальные проблемы молодежи, социология образования.

Членство: Член Армянской социологической ассоциации, 2013 г.

Знание языков: армянский (родной), русский (свободно), английский (хорошо)

Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото