Доктор педагогических наук, профессор
Доктор педагогических наук, профессор/Кафедра биологии, химии и методики их преподавания
Образование
1966г. Армянский государственный педагогический институт, факультет биохимии, отделение биологии
Ученая степень
2003г. решением специализированного совета Армянского государственного университета присуждена ученая степень доктора педагогических наук, тема докторской работы ,,Теория и практика системного обучения школьного курса Биологии” ЖГ.00.02, по специальности /биология/ ,,Методика преподавания ”
1974г. решением Совета отделение биологическых наук АН Арм. ССР присуждена ученая степень кандитата биологических наук, тема кандидатской диссертации ,,Влияние клубнеобразование картофеля на корне-листовую корреляцию”, Г.00.05, по специальности ,,Ботаника”
Трудовой стаж
С 2016г. профессор кафедры биологии и методики ее преподавания
С 2005г. заведующий кафедры биологии и методики ее преподавания АПГУ имени Х.Абовяна
С 1971 по 2005гг. преподаватель кафедры биологии и методики ее преподавания АПГУ имени Х.Абовяна
Читаемые кусы лекций
Бакалавриат
Физиолоия растений
Теория эволюции
Происхождение жизни и теория эволюции
Магистратура
Роль биологии в формировании мировоззрения учителей и учеников
Механизм надежности биологических систем
Круг научных интересов
Физиология роста и развития растений, методика преподаванияя биологии, биологическая философия, поэзия, путешествия
Переподготовки
1983г. Московский педагогический институт имени Ленина
2004г., Ереван, методика составления экзаменационных тестов
Членство
«Джавахк» благотворительное землячество ОО
Фонд поддержки Джавахку
Публикации
1. Հանրակրթական դպրոցի «Կենսաբանություն» առարկայի դասագրքեր 6-րդ, 7րդ, 8-րդ, 9-րդ դասարանների համար
2. Тангамян Т.В, Давтян Н.Н., Узунян К.Н., Интегрирующая роль биологических систем в формировании научного мировоззрения// Биология в школе, 2014, М., №8 , стр.59-67 «Կենսաբանություն» աշակերտների, ուսուցիչների և բուհ ընդունվողների համար ձեռնարկ
3. Тангамян Т.В., ,,Системный метод изучения природных биологических систем”// “Биология, все для учителя,,, Москва, 2015г., стр. 2-4
4. Тангамян Т., Узунян К., Тангамян Н., Размышления о взаимоотношениях между человеком и природой// Вестник экологического образования в России, М., 2015, №4 (78)
5. Тангамян Т.В., Меликян С.С., Григорян М.А., Музыка и растения// «Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук», ежемесячный научный журнал,часть I, N1, январь, 2016, стр. 45-50
6. Թանգամյան Տ.Վ., «Կենսաբանություն» /ուսուցիչների, աշակերտների և բուհ ընդունվողների համար/ ուսումնական ձեռնարկ, 550 էջ, Երևան, 2016
7. Тангамян Т.В., Узунян К.Н., Казарян Л.М., Обучающие и мировоззренческие функции интерпритации последовательности и поэтапности в биологических системах// Наука и образование: новое время, стр. 292-300, Москва, 2017
8. Թանգամյան Տ.Վ, Ուզունյան Ք.Ն., Փիլթակյան Ա.Ա., Վարդանյան Մ.Վ., Ասիմիլյատների բաշխվածության համամասնությունը հյութալի, միասերմ կորիզապտուղների կառուցվածքային տարրերում եվ դրա կենսաբանական նշանակությունը// «Բնագիտությունը 21-րդ դարում. ուսուցման հիմնախնդիրներ և լուծումներ» համահայկական V գիտաժողովի նյութեր, էջ 139-143, Երևան, 2018
9. Թանգամյան Տ.Վ., Ուզունյան Ք.Ն., Սարգսյան Հ., Առողջ սնունդ, առողջ սերունդ, «Դիջիտ պրինտ» ՍՊԸ , Երևան, հեղ. հրատ. 2018, 118 էջ
10. Թանգամյան Տ.Վ., Սիսակյան Ս.Հ., Կենսաբանություն 7: Կենդանի օրգանիզմների բազմազանությունը, Երևան, Տիգրան Մեծ հրատարաչկություն ՓԲԸ, 207 էջ, Երևան, 2018
11. Թանգամյան Տ.Վ., Մտորումներ արժեհամակարգի մասին// Մանկավարժական միտք, 1-2, Երևան, 2018
12. Թանգամյան Տ.Վ., Պողոսյան Ա.Վ., Համաչափությունը և համամասնությունը բնակենսաձևերում, որպես էվոլյուցիայի արդյունք// ՀՀ կենսաբազմազանության և ագրոկենսաբազմազանության հզորությունների գնահատումը և կենսանվտանգության ապահովման գիտակրթական հիմունքների ներդրումը կոնֆերանսի նյութերի ժողովածու, էջ 65-70, Երևան, 2018
ORCID ID https://orcid.org/0000-0001-5953-9674
Награды
Золотая медаль министерства образования
Медаль «Педагогический университет»
Медаль благодарности
Языки: Армянский, Русский, Немецкий, Грузинский
