АРМЯНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ХАЧАТУРА АБОВЯНА

Встреча с заведующими кафедрами
16.10.2019
Встреча с заведующими кафедрами

Состоялась встреча ректора АГПУ Рубена Мирзаханяна с заведующими кафедрами вуза. Первый вопрос, находящийся на повестке уже успевшей стать традиционной встречи, касался дипломных работ в бакалавриате, а также анализа эффективности магистерских диссертаций.

Проректор педагогического университета по научно-учебной части Србуи Геворгян в своем докладе затронула те недостатки и недочеты, которые были выявлены в ходе анализа предоставленных кафедрами тем выпускных работ. Проректор уделила внимание также особенностям выпускных работ двух образовательных степеней и отметила, что, несмотря на то, что год от года уровень дипломных и магистерских работ растет, для того, чтобы выпускать действительно эффективные магистерские и дипломные работы, необходимо учитывать также и ряд других особенностей.

Повторяющиеся темы, их расплывчатые формулировки, излишнее теоретизирование и ряд других проблем – вот наиболее часто встречающиеся недостатки, которыми характеризуются темы выпускных и магистерских работ в текущем учебном году.

“Повторяющиеся темы создают условия для плагиата, излишне обширные темы препятствуют тому, чтобы студент осуществлял узкоспециальное исследование, также очень часто представленные темы не соответствуют специальности представившей их кафедры, тогда как сама идея выпускных и магистерских работ заключается в том, чтобы проверить знания студентов в области их специальности, способствуя также развитию исследовательских навыков”, - подчеркнула проректор Геворгян и в очередной раз отметила, что в рамках выпускных работ необходимо уделять внимание той научной новизне, которая касается непосредственно школы и реализации образовательных целей.

Проректор выступила с предложением задавать студентам такие темы, которые затрагивают широкий круг проблем, связанных с педагогическим университетом. Также, по словам Србуи Геворгян, необходимо создать условия для публикации лучших работ, всячески при этом поддерживая студентов, выделяющихся своими исследовательскими навыками. Србуи Геворгян выразила надежду, что заведующие кафедрами предоставят свои предложения, замечания и соображения, касающиеся мер, направленных на повышение уровня эффективности выпускных работ.

“Для достижения высокого образовательного уровня и надлежащего качества необходимо и к этому вопросу подходить, имея на вооружении совершенно конкретные принципы. Темы должны быть ясными, не должны повторяться, надо исключить саму возможность плагиата и, самое главное – работы должны представлять собой самостоятельный исследовательский труд”, - отметил Рубен Мирзаханян и призвал заведующих кафедрами в ходе заседаний обсуждать с руководителями те принципы, которыми руководствуется вуз для достижения надлежащего уровня эффективности выпускных работ.

В ходе встречи с заведующими кафедрами руководитель Центра практики Ваган Саргсян, в свою очередь, затронул ряд вопросов, связанных с анализом уровня эффективности педагогической практики и подчеркнул, что в ходе встреч заведующих со студентами необходимо собирать всю исходящую от них информацию, касающуюся практики.

 “Международные эксперты в процессе аккредитации вуза указывали на проблемы, связанные с отсутствием координации между практикой и теорией. Нам следует пересмотреть итоговые результаты программ”, - отметил Ваган Саргсян, добавив, что в настоящее время недостаточно эффективно действует также связь между студентами, методистами и педагогами. Руководитель Центра практики в своей речи упомянул также состоявшуюся недавно встречу ректора Рубена Мирзаханяна с директорами школ, в которых студенты АГПУ проходят практику, и сообщил, что впредь представители школ, организующих педагогическую практику, будут входить в состав сертификационных комиссий и участвовать в организующихся в АГПУ конференциях и других мероприятиях.

По словам Вагана Саргсяна, одной из главных задач, подлежащих решению с целью последовательного повышения уровня эффективности практики, заключается в необходимости пересмотра стратегических показателей оценивания и планирования предметов, что позволит выйти на качественно новый уровень совершенствования практики.

Ректор Рубен Мирзаханян, в свою очередь, подчеркнул, что последовательное повышение уровня эффективности практики крайне важно и что педагогическая практика должна стать основой дальнейшей профессиональной деятельности выпускников АГПУ. Рубен Мирзаханян добавил также, что широкий спектр проблем, связанных с организацией практики, сам по себе может быть темой для магистерских и выпускных работ.

Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото
Фото