В Педагогическом университете состоялась очередная встреча в рамках проекта “Думаем вместе”. Обсуждались проблемы мотивации участников учебного процесса и ее связь с психическим здоровьем.

Спикер мероприятия, руководитель исследовательских программ научно-исследовательского института “Шахматы”, кандидат психологических наук, доцент Ваган Саргсян выступил с докладом на тему “Мотивация и психическое здоровье”.

Ваган Саргсян представил психологические основы того, что принято называть мотивацией, подчеркнув, что последняя представляет собой совокупность процессов. Эти процессы придают импульс поведению учащихся, стабилизируют его, оказывая влияние не только на показатели успеваемости, но и на уровень вовлечения личности в учебный процесс, саморегуляцию и психологическое состояние в целом.

В ходе интерактивной встречи Ваган Саргсян представил несколько примеров целевого ориентирования, которые были проанализированы с точки зрения влияния на формирование мотивации учащегося.

Не обошел вниманием спикер и теорию мышления роста американского психолога Кэрол Дуэк. Это позволило показать слушателям, как именно образ мышления влияет на отношение к учебе, восприятие проблем и перспективы развития.

Говоря о таком явлении как “состояние потока”, Ваган Саргсян подчеркнул, что последнее как правило формируется тогда, когда у человека в процессе той или иной его деятельности развивается чувство мастерства и полноценного вовлечения.

Состояние потока возникает, в частности, тогда, когда человек вовлечен в не слишком сложную, но и не слишком легкую для него ситуацию. Это создает равновесие между умениями и требованиями.

Спикер представил также и теорию самоопределения, механизмы внутренней и внешней мотивации, а также стратегии, которые могут способствовать повышению уровня вовлеченности учащихся в учебном процессе, оказывая благотворное влияние также и на эффективность обучения.

Отметим, что на площадке проекта “Думаем вместе” уже успела сформироваться атмосфера профессионального диалога и обмена опытом.

В целях обеспечения активного участия слушателей в мероприятиях проекта, а также содействия популяризации знаний и обмена профессиональным опытом спикерам предыдущих трех встреч в торжественной обстановке были вручены сертификаты.

Отметим, что проректор по учебной части Наира Сафарян вручила сертификаты также и директорам школ, прошедшим переподготовку в рамках курса “Инновации в организации и управлении образованием”. Проректор подчеркнула важное значение усвоения современных методик управления и внедрения инноваций в учебный процесс.