Отчет за текущий год на факультете математики, физики и информатики

08.12.2025
Отчет за текущий год на факультете математики, физики и информатики

На факультете математики, физики и информатики состоялось расширенное заседание совета, в котором приняло участие руководство вуза во главе с врио ректора Лилит Мкртчян.

 

Декан Артур Тадевосян представил отчет за текущий год и видение развития факультета.

 

В своем выступлении он отметил, что в начале года были определены основные направления совершенствования образовательной, научной и управленческой деятельности факультета, спланированы механизмы для повышения прозрачности академических процессов и участия в принятии решений, разработаны предложения по налаживанию связей с работодателями и повышению эффективности практик.

 

Артур Тадевосян представил деятельность факультета, включая сравнительный анализ профессиональных образовательных программ, созданные преподавателями кафедры школьные учебники, участие в конференциях, тесное сотрудничество с авторитетными международными научно-образовательными учреждениями и организациями. Он также коснулся слабых и сильных сторон структуры, обозначил риски и возможности.

 

В видении развития факультета декан отметил стремление сделать его ведущим региональным центром в области естественно-математического и ИТ-интегрированного педагогического образования, расширение применения инновационных методов обучения, интернационализацию, модернизацию научно-исследовательской и лабораторной баз с полным и непрерывным циклом планирования-реализации-оценки-оптимизации.

 

Присутствовавшая на заседании совета временно исполняющая обязанности ректора АГПУ Лилит Мкртчян подчеркнула важность положений, представленных в видении развития кафедры, и отметила необходимость их включения в предстоящую стратегическую программу вуза.

 

Лилит Мкртчян отметила важность профессиональной деятельности выпускников в школах, необходимость шагов, направленных на повышение привлекательности педагогической профессии, действия по переоценке образа учителя, укрепление связи между школой и вузом, создание инновационных учебных материалов и руководств, совместную работу со студентами, учителями и учениками. «Педагогический вуз должен стать средой, которая объединит всех представителей сферы образования», – отметила врио ректора и заверила, что в ближайшее время будет создана соответствующая среда для реализации компетентностно-ориентированного образования.