Кандидат психологических наук, доцент
Кандидат психологических наук, доцент/Кафедра психологии развития и образования
Образование
1996-2001гг. - Армянский государственный педагогический институт, факультет Начального образования и дефектологии.
Ученая степень
Защита кандидатской диссертации-2011г.
Тема- ″Психологические причины и пути преодоления недоразвития речи дошкольников и младших школьников″ - Специальность – 19.00.05 Психология образования и развития (возрастная, педагогическая и специальная).
Трудовой стаж
2022 г. по настоящее время доцент кафедры Психологии развития и образования в АГПУ им. Х. Абовяна.
С 2015г. по 2018г. - исследователь в “Центре образовательных исследований шахмат”.
С 2018г. по настоящее время - старший научный сотрудник в “ Шахматный научно-исследовательский институт ”.
2014-2015 թթ. С 2013г. по настоящее время - тренинг-психолог преподавателей ″Шахмат″ в начальной школе.
С 2012- 2016 гг.доцент, к.п.н., преподаватель кафедры Возрастной и педагогической психологии АГПУ им. Х. Абовяна.
2014-2015 гг. Шахматная академия Армении - психолог-методист по совместительству.
2012-2014 гг. Университет Традиционной медицины - преподаватель психологии по совместительству.
2006-2012 гг. Школа-колледж N 177 им. Г. Старовойтовой - учительница начальных классов.
2001-2006թթ.՝ 2001-2006гг. - Школа-колледж N 177 им. Г. Старовойтовой – логопед.
Курсы лекций
Бакалавриат – “Психология развития”, “ Педагогическая психология”.
Магистратура- “ Основы игровой терапии”.
Круг научных интересов
Психология младшего школьника, Психология развития, Специальная психология…
Переподготовки
Профессиональная подготовка - ″Можно ли определить расстройства подросткового возраста″ организованный факультетом философии и психологии ЕГУ г. Ереван, 2005г., 25 октября.
Практикум на предприятии – изготовителя ООО ХПКФ ″Медиком МТД″ по эксплуатации обслуживанию следующего оборудования: Комплекс обьективного психологического анализа и тестирования ″Эгоскоп″. г. Таганрог 2014г. с 23 по 29 марта.
Обучающий курс, организованный БФ ″Шаг за шагом″, с целью оценки программы ″Родительсое образование и подготовка к школе″. г. Ереван 2008г. с 17 по 19 ноября.
Обучающий семинар, организованный БФ ″Шаг за шагом″, посвященный совместному обучению. г. Ереван 2006 г. с 3 по 5 июля.
Обучающий семинар, организованный БФ ″Шаг за шагом″, посвященный стандартам образования. г. Ереван 2006 г. с 18 по 19 июля.
Семинар, организованный МНО РА, ИНО и США, Национальным советом по экономическому образованию ″Экономичекое образование в младших классах″. г. Ереван 2006г. с 1 по 5 февраля.
Обучающий курс для учителей начальных классов, организованный АЙРЕКС (Программа повышения педагогического мастерства) 2005г. С сентября по май 2006г. в рамках разработки учебных программ в Армении и многокомпонентной программы подготовки учителей школы.
Обучающий семинар, организованный ЦЗ "АрБеС" - ″Восприятие, развитие и обучение, коммуникация″, основной курс семинара г. Ереван 2002г. с 14 по 18 мая.
Обучающий семинар, организованный ЦЗ "АрБеС" - ″Восприятие, развитие и обучение, коммуникация″, второй курс семинара. г. Ереван 2002г. с 16 по 18 сентября.
Обучающий семинар, организованный ЦЗ "АрБеС", семинар для логопедов по теме ″Терапия детей с проблемами слуха″. г. Ереван 2003 г. 25, 26, 29 сентября.
Публикации
1. В․ Карапетян, А. Хачатрян, Особенности развития психических процессов детей с аутизмом, Воспитатель дошкольного образовательного учреждения, Издательство ТЦ СФЕРА, Москва, N 5/2017, 3 с.
2. А. Хачатрян, А․ Саргсян, Условия и средства психокоррекционной работы с дошкольниками с задержкой психического развития, Международная научно-практическая конференция «ПЕРСПЕКТИВЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКИ И ПРАКТИКИ», Российский государственный университет им. А.Н.Косыгина (Технологии. Дизайн. Искусство), Москва, 16 июня 2017 г., 3 с.
3. А. Хачатрян, А․ Саргсян, Г․ Лпутян, ВЛИЯНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО НАПРЯЖЕНИЯ НА УСПЕВАЕМОСТЬ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ, МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФГБОУ ВО «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени А. Н. Косыгина (ТЕХНОЛОГИИ. ДИЗАЙН. ИСКУССТВО)» Международная научно-практическая студенческая конференция ПСИХОЛОГИЯ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ Москва, 28 апреля 2017 г., 3 с.
4. А. Хачатрян, С. Арзуманян Особенности психологических работ направленных на ослабление склонности к эмоциональной напряженности во время игры в шахматы. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФГБОУ ВО «РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени А. Н. Косыгина (ТЕХНОЛОГИИ. ДИЗАЙН. ИСКУССТВО)» Международная научно-практическая студенческая конференция ПСИХОЛОГИЯ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ Москва, 28 апреля 2017 г., 3 с.
5. Хачатрян А.С., Саргсян А.М., Лпутян Г.Ж., Экспериментальное исследование регуляции произвольных движений. «Интеграция науки и образования в XXI веке: психология, педагогика, дефектология», II Всероссийская с междунар. участием науч.-практическая конф. (2016 ; Саранск) [Электронный ресурс]. II Всероссийская с международным участием научно-практическая конференция
6. «Интеграция науки и образования в XXI веке: психология, педагогика, дефектология», 1 декабря 2016 г., г. Саранск (Россия) : [материалы] / редкол.: Ю. В. Варданян (отв. ред.) [и др.] ; Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск, 2017. – 1 электрон. опт. Диск, с.299-305 ISBN 978-5-8156-0867-2, https://www.twirpx.com/file/3216123/
7. Хачатрян А.С., Саргсян А.М., Лпутян Г.Ж., Скорость принятия решений как критерий освоения учебного предмета “Шахматы”, Одиннадцатая годичная научная конференция (5-9 декабря 2016 г.): Сборник научных статей: Социально-гуманитарные науки.-Ер.: Изд-во РАУ, 2017 Часть 1. 486 с., էջ 399-404 ISBN 978-9939-67-198-7, https://docplayer.com/80463749-Rossiysko-armyanskiy-universitet.html
8. Саргсян А.М., Хачатрян А.С., Лпутян Г.Ж., Культура шахматного мышления младших школьников, Пропедевтика инженерной культуры обучающихся в условиях модернизации образования: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием 7-8 декабря 2016 г./ под ред. Е.А.Гнатышиной, Д.Н.Корнеева, Н.Ю.Корнеевой, А.А. Саламатова. Н.В. Увариной.-Челябинск: Изд-во Цицеро, 2017-354 с., стр. 295-302 ISBN 978-5-91283-791-3 http://elib.cspu.ru/xmlui/bitstream/handle/123456789/1287/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B5%D0%B5%D0%B2%20%D0%94.%D0%9D.%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%B2%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0%20%D0%B8%D0%BD%D0%B6.%20%D0%BA.%20%D0%A1%D0%B1.%20%D1%81%D1%82.%202017.pdf?sequence=1&isAllowed=y
9. Хачатрян А.С., Саргсян А.М., Лпутян Г.Ж., Влияние эмоционального напряжения на успеваемость учащихся начальной школы, Перспективы психологической науки и практики: сборник статьей Международной научно-практической конференции. РГУ имени А. Н. Косыгина16 июня 2017 г./ под ред. В.С. Белгоградского. О.В. Кащеева, И.В. Антоненко, И.Н.Карицкого.-М.: ФГБОУ ВО «РГУ им. А.Н.Косыгина», 2017.-777с., стр. 672-674 ISBN 978-5-87055-540-9 https://kosygin-rgu.ru/filemanag/Uploads/onti/2017-09-27/%D0%A1%D0%B1%20%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84-2017-06-16-%D0%90%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE,%20%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%86%D0%BA%D0%B8%D0%B9.pdf
10. Khachatryan A., Sargsyan A., Lputyan G., Attention features of chess studying junior school learners, http://chesstudy.com/wp-content/uploads/2020/04/Chess-Journal.pdf
11. Хачатрян А. , Шахназарян А. , ДИНАМИКА РАЗВИТИЯ МЫШЛЕНИЯ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ: ПСИХОЛОГО- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ» II Международнaя научно-практическaя конференцияСборник трудов конференции, 2020, 8 էջ, elibrary_43007673_19291360.pdf
12. Khachatryan, A. Sargsyan, RESEARCH OF EMOTIONAL INTELLIGENCE OF CHESS TEACHERS AND PUPILS, Madrid Chess Academy, Spain, 2020, http://www.madridchessacademy.com
13. KHACHATRYAN, A. SARGSYAN, GEVORGYAN N., THE PECULIARITIES OF THE THINKING OF PRIMARY SCHOOL PUPILS STUDYING CHESS, ASPU SCIENTIFIC NEWS, N 3 (41), p 45, 2021, https://aspu.am/website/images/journal/%20%2030.12.2021.pdf
14. Sargsyan A., Khachatryan A., CRITICAL THINKING AND MOTIVATION OF CHESS TEACHERS WITH THE "BEST EXPERIENCE" Revista Mundi Engenharia, Tecnologia e Gestão. Paranaguá, PR, v.6, n.1, p. 310-01, 310-13, 2021. DOI: 10.21575/25254782rmetg2021vol6n11483. https://periodicos.ifpr.edu.br/index.php?journal=MundiETG&page=issue&op=view&path%5B%5D=56
15. Khachatryan, A. Sargsyan, EXPERIMENTAL STUDIES OF THE ATTENTION CHARACTERISTICS OF ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS STUDYING CHESS, DOI 10.24234/se.v6i2.295, ARMENIAN JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION Scientific Methodological Journal Volume 6 Issue 2 pISSN 2579-2881 eISSN 2953-7886 Available online at: https://specedjournal.aspu.am/
ORCID ID https://orcid.org/0000-0001-8933-0433
Награды
“Благодарность за большой вклад в образование и воспитание молодого поколения” - Ко Дню Учителя / Т. Маргарян-глава общины Аван, 04.10.2008г.
Языки: русский, английский
