- Медиа > Новости >Педагогический университет принял участие в международной программе «Студенческий туризм-2025» в Москве
Педагогический университет принял участие в международной программе «Студенческий туризм-2025» в Москве
08.12.2025
В Москве состоялся международный форум-фестиваль «Студенческий туризм-2025», в котором приняли участие также и студенты Педагогического университета.
«Студенческий туризм» – это масштабная программа студенческих путешествий, образования и международного молодежного сотрудничества, которая сегодня объединяет студенческие сообщества 265 вузов из 85 регионов России и зарубежных вузов-партнеров. Для студентов путешествия – это возможность исследовать, создавать маршруты, развивать новые форматы научно-популярного и образовательного туризма.
Официальное открытие форума прошло в Российском университете дружбы народов имени Патриса Лумумбы. Здесь собрались руководители организационных комитетов вузов-партнеров, лучшие участники специального проекта «Послы студенческого туризма», лидеры студенческих туристических клубов из 230 университетов, иностранные студенты и приглашенные гости, ректоры ведущих вузов и молодые специалисты в возрасте от 18 до 35 лет.
Заместитель министра науки и высшего образования России Ольга Петрова в своей приветственной речи подчеркнула: «За пять лет программа «Студенческий туризм» выросла из экспериментальной инициативы в масштабное профессиональное сообщество, объединяющее вузы, регионы и даже международных партнеров. Сегодня студенты не только путешествуют, но и осваивают важные исследовательские и проектные навыки, знакомятся с работой образовательных организаций, создают собственные маршруты. Сообщество растет, развивается и меняется. Формат международного форума-фестиваля позволяет услышать запросы молодежи, увидеть лидеров нового поколения и вместе определить дальнейшие направления развития студенческого туризма».
На открытии фестиваля начальник отдела международного молодежного сотрудничества и туризма Управления государственной молодежной политики и воспитательной деятельности Министерства науки и высшего образования Российской Федерации Константин Малышев отметил: «Форум-фестиваль демонстрирует, насколько серьезно развивается студенческий туризм. Для молодежи это пространство для роста, где существует реальный спрос на разработку маршрутов, работу с сообществами и создание новых форматов. Наша задача – поддерживать инициативы, чтобы в вузах формировались устойчивые команды, которые будут развивать студенческие клубы, образовательные экспедиции и творческий туристический продукт».
В течение трех дней студенты участвовали в стратегическом планировании и творческих работах, мастер-классах, дискуссиях, представляли разработанные ими маршруты и решения, формулировали перспективы развития внутреннего и международного студенческого туризма.
В рамках форума-фестиваля состоялась ретроспективная презентация лучших практик, участники ознакомились с опытом коллег, развивали навыки командной работы и представляли проекты, созданные в вузах и регионах.
«Сегодня участники создали собственные маршруты, реализовали исследовательские проекты, ознакомились с культурой и наукой России и стран-партнеров, различных регионов. За пять лет мы увидели, как обычные поездки превращаются в полноценные образовательные проекты, где студенты учатся командной работе, формируют лидерские навыки и представляют свои идеи на национальных и международных площадках. Форум объединяет всех, кто меняет студенческий туризм и делает его важной частью современной молодежной политики», – отметила руководитель программы «Студенческий туризм» Светлана Нехорошева.
В завершение форума, на торжественной церемонии, были награждены лучшие участники программы и представители вузов-партнеров.
Мероприятие завершилось празднованием студенческого туризма, совместно рожденных идей, дружбы и открытий, которые объединили российский и международный опыт.
Как подчеркнули организаторы и участники, этот форум является лучшим свидетельством роли студенческих путешествий и студенческого туризма как современного образовательного инструмента.