«Հայաստանում ներառական, թվային և կանաչ ուղղվածություն ունեցող բարձրագույն կրթության համար լավ կառավարման և որակի հիմնական ցուցանիշների ազգային շրջանակի ստեղծում» (KPI4HE) ծրագիրը նպատակ ունի բարելավել բարձրագույն կրթության համակարգի կառավարումը, համալսարանի ռազմավարական պլանավորումը և կառավարումը` նպաստելով որակյալ, ներառական, թվային և կանաչ ուղղվածությամբ բարձրագույն կրթությանը Հայաստանում՝ բարձրագույն կրթության հիմնական արդյունավետության ցուցանիշների (KPIs) ազգային շրջանակի մշակման, ներդրման և ինստիտուցիոնալ հետազոտությունների և պլանավորման ծառայությունների (IRPS) գործարկման և պետական ​​ինստիտուցիոնալ հավատարմագրման ստանդարտների վերանայման միջոցով: NF-KPI. 

ԱՌԱՆՁՆԱՀԱՏՈՒԿ ԽՆԴԻՐՆԵՐՆ ԵՆ

1. Ստեղծել ինստիտուցիոնալ հետազոտությունների եվրոպական փորձի (IR) վերապատրաստման փաթեթ՝ բարձրագույն կրթության կառավարման, համալսարանի ռազմավարական պլանավորման և որակի բարելավման համար թվայնացման և կանաչ անցման համատեքստում։
2. Ստեղծել բարձրագույն կրթության KPI-ների ազգային շրջանակ (NF-KPI) և դրա թվային հարթակ, որը հիմնված կլինի համատեքստի վրա և կաջակցի Հայաստանում ներառական, թվային և կանաչ բարձրագույն կրթության անցմանը:
3. Իրականացնել անձնակզմի վերապատրաստում ներգրավված հաստատությունից, որը պատասխանատու է ռազմավարական պլանավորման, տեղեկատվական համակարգի կառավարման, որակի ապահովման, կրթական և վարչական կառավարման համար։

ՀԱՄԱԿԱՐԳՈՂ՝ Երևանի պետական ​​համալսարան (ԵՊՀ), Հայաստան

ՀՀ ԳՈՐԾԸՆԿԵՐՆԵՐ՝

• Խաչատուր Աբովյանի անվան հայկական պետական մանկավարժական համալսարան
• ՀՀ ԳԱԱ Ինֆորմատիկայի և ավտոմատացման պրոբլեմների ինստիտուտ (IIAP)
• Եվրասիա միջազգային համալսարան (ԵՄՀ)
• Հյուսիսային համալսարան (ԱՄ)
• Գավառի պետական ​​համալսարան (ԳՊՀ)
• Մասնագիտական ​​կրթության որակի ապահովման ազգային կենտրոն հիմնադրամ (ՈԱԱԿ)
• Կրթության, գիտության, մշակույթի և սպորտի նախարարություն (ԿԳՄՍՆ)
• Կրթական քաղաքականության և կառավարման հայկական կենտրոն (ACEP)
  
  

ԵՎՐՈՊԱԿԱՆ ԳՈՐԾԸՆԿԵՐՆԵՐ՝

• Օլդենբուրգի Կարլ ֆոն Օսիեցկու համալսարան (UOL) – Գերմանիա
• echnische Universität Dresden (TU DRESDEN) – Գերմանիա
• Università di Genova (UNIGE) – Իտալիա